Занятия с обучающими карточками познакомят малыша с понятиями «съедобное» и «несъедобное» и помогут развить память, интеллект, зрительное и слуховое восприятие.
Рассматривайте карточки и спрашивайте малыша, что из этого можно съесть, а что нет. Например, можно ли скушать мяч? А морковку?
Попросите кроху доставать поочерёдно предметы и складывать по местам: на карточку-тарелочку — съедобные, а на корзинку-тарелочку — несъедобные.
Занятия с обучающими карточками познакомят малыша с понятиями «съедобное» и «несъедобное» и помогут развить память, интеллект, зрительное и слуховое восприятие.
Рассматривайте карточки и спрашивайте малыша, что из этого можно съесть, а что нет. Например, можно ли скушать мяч? А морковку?
Попросите кроху доставать поочерёдно предметы и складывать по местам: на карточку-тарелочку — съедобные, а на корзинку-тарелочку — несъедобные.